miércoles, 23 de mayo de 2012

prezi software libre

las escuelas matan la creatividad.

Bien, quiero expresar mi absoluto acuerdo con lo que dice Ken Robinson en su vídeo acerca de las escuelas,de la forma de educar, de la creatividad, y de la cantidad de cosas que están mal en este sistema educativo. Empiezo reproduciendo una frase que se me ha quedado grabada, y que es la siguiente: "la creatividad es tan importante como la alfabetización", ¿que añadir a esta frase que representa a la perfección el papel(erróneo actual de la educación? nada, ya que lo expresa todo en tan poco, expresa la situación que tantas y tantas personas han tenido que sufrir al dejar de hacer en sus escuelas las cosas que de verdad le gustaban, ya que eso no les iba a reportar dinero o una profesión decente el día de mañana, aunque mas adelante tocaré ese tema. Sigo con otra, de las muchas afirmaciones, que es la de: "los niños tienen un talento innato, nacen con él" bien, pues cambiemos de una vez la educación, el modelo educativo, y exprimamos esa creatividad y ese talento al máximo, consigamos sacar lo mejor de nuestros alumnos y sobretodo consigamos hacer, orientar, guiar a personas hacia un futuro feliz para ellos, a que sepan y confíen en ellos mismos, y en que si algo les gusta... adelante con ello y siempre hacia delante. Me encantaría continuar haciendo especial hincapié en que los niños no deben tener miedo a equivocarse, a salirse de los patrones de siempre, ya que si nadie se hubiera salido nunca, o equivocado, nunca hubiéramos descubierto tantas y tantas cosas que hemos descubierto, nunca habríamos tenido algo original que contemplar o que admirar, por lo que no deben tener miedo a equivocarse aunque este sistema les diga que es lo peor que pueden hacer, o como se suele decir, "el que no arriesga, no gana" por lo que no intentemos que los niños sean como adultos, con miedo a equivocarse, sino mas bien hagamos que , en ese aspecto, los adultos sean niños y no les importe el "¿que dirán?", "¿que pensarán?", "¿estará bien esto?"... ¿te gusta a ti? pues adelante, hazlo y no tengas miedo a equivocarte, se feliz. En cuanto al tema por el que he pasado antes, de puntillas, quiero añadir, que no debemos hacer una pirámide y situar por encima las ciencias y por debajo el arte, el drama, el baile, ya que la sociedad necesita variedad, necesita personas creativas, que luchen por lo que de verdad desean. a ver, por favor, eduquemos e inculquemos(cuando tengamos la posibilidad, más adelante) a las personas o "personitas", que podamos educar e inculcar, las ganas de vivir la vida, las ganas de hacer cosas creativas, las ganas de AFRONTAR Y HACERLE FRENTE, DE VERDAD, AL FUTURO QUE, TAL VEZ NOSOTROS VEAMOS O NO, PERO, QUE ELLOS VERÁN. la creatividad es necesaria, en cualquier sociedad, y debemos educar esa creatividad, hacerla salir al exterior y no acallarla como hace hasta ahora el sistema educativo.

martes, 22 de mayo de 2012

Social Media Revolution

Bien, tras el vídeo de si Social Media o las redes sociales son una moda o una forma de vida , afirmo que es una nueva forma de vida, de relacionarse, de entender el mundo, afirmo que era un cambio necesario y que ha hecho mucho bien a las personas. En cuanto a la pregunta de si me parece exagerado... me queda solamente remitirme a los hechos y a esos datos tan chocantes y en algunos casos preocupantes, ya que parece que estamos expuestos continuamente hagamos lo que hagamos. Considero que las redes sociales, así como Internet, deben usarse de forma correcta, conociendo sus peligros y evitándolos, pero está claro que a todos nos gusta compartir lo que hacemos con los demás (tu eliges lo que compartes), que los demás compartan contigo sus experiencias, pensamientos, y recomendaciones, y enterarte de lo que pasa en cualquier parte del mundo en el mismo momento que está pasando. Me parece casi como un universo paralelo en el que todos estamos conectados con todos, y en el que debemos irnos acomodando y acostumbrando poco a poco, debemos ir entrando, ya que si no estás dentro... te quedas fuera.

CRA (Centro Rural Agrupado)

en primer lugar voy a definir lo que es un Centro Rural Agrupado, que es una respuesta organizativa a la petición y necesidad de personas que viven en lugares rurales, en los que por el bajo número de habitantes o de niños, carecen de escuela, como la podemos entender nosotros, por lo que es una agrupación de pequeñas escuelas en un entorno rural, que tienen mas o menos la misma situación, tanto social como económica,y con el fin de poder conseguir los recursos y materiales necesarios para darles a esos niños la educación que se merecen. Las pocas aulas de las que disponen y los pocos profesores de los que pueden disponer, que hacen el esfuerzo de desplazarse mediante sus propios medios hasta los distintos lugares en los que se encuentran las escuelas, son un problema, pero ellos lo intentan compensar con muchas ganas y un entusiasmo sin igual. La persona que vino a darnos la charla, nos supo transmitir una emoción y pasión por la forma, tan distinta, de sentir la educación, ya que al carecer de medios y recursos hay que suplirlo con muchas ganas, esfuerzo, y sacrificio, pero seguro que merece la pena. Otro aspecto que recuerdo que me pareció muy chocante, por la diferencia con la educación que tenemos aquí, es que los alumnos, al ser tan pocos y disponer de tan pocos profesores, son agrupados, a pesar de tener distintas edades, en un mismo aula, por lo que los profesores deben conseguir tener tiempo y empeño en estar atentos a las capacidades y limitaciones de sus alumnos, y además a ofrecerles una educación mucho mas personalizada, ya que entre otros de los inconvenientes se encuentra también que los alumnos al ser agrupados de forma conjunta sin atender a las edades pierden la interacción con compañeros de sus mismas edades, que no es un problema que tienen en el aula o en la escuela, sino fuera de ella tampoco, debido a que hay pueblos en los que no hay niños de todas las edades y los mayores se ven forzados a relacionarse con los mas pequeños y éstos con los más mayores, perdiendo esa posibilidad de interacción con personas de su misma edad . A pesar de todo ello, el entusiasmo que demuestran, y que nos transmitió en la charla, los profesores de esas escuelas rurales es una maravilla, ya que sin recursos y sin medios, sin tener las condiciones necesarias o las que les gustaría tener, intentan, con mucha alegría y empeño, sacar a relucir el poder de la educación y el derecho de los niños a recibirla sin tener que desplazarse durante un gran número de horas.

martes, 6 de marzo de 2012

contrapublicidad

 Mi principal intención al realizar esta contrapublicidad, es "denunciar" el constante bombardeo de anuncios que han conseguido asociar la imagen de los superdeportivos a la de una "chica bombón" que los anuncia, pero vamos a ver... ¿lo que te gusta es el coche no?, pues ¿qué importa que lo anuncie uno u otro?, si no viene incluido cuando compras el coche!. Siguiendo en esta linea, ni los superdeportivos le gustan a los chicos solo, ni es necesario asociar la imagen de un coche bonito a la de una mujer bonita o guapa, además, las que para ellos son consideradas feas, ¿no tienen derecho a tener un coche?, ¿ellas tienen que ir andando?,¡no! intento con esta contrapublicidad expresar"enfafo" ,o molestia, con la imagen que se les asocia a estos coches, son coches! y si te gusta, te va a seguir gustando anunciado por una chica guapa, fea, gorda o delgada, sigue siendo ese coche que a ti tanto te gusta. Por último añado además que los que han pensado que era mejor poner a una chica guapa al lado del coche, que sepan que los hombres solo se fija en la chica, no en el coche que anuncian, por lo que no me parece una buena idea.

martes, 14 de febrero de 2012

martes, 7 de febrero de 2012

Bienvenidos

Buenos dias, buenas tardes, buenas noches!
En mi entrada de bienvenida, deciros que espero darle un buen y gran uso a este nuevo Blog, que sea una nueva forma de estar conectadas unas con otras, ayudarnos, con comentarios constructivos, y compartir ideas y opiniones.